Vi vil hver især undersøge et fokusområde for pædagogens arbejde med uledsagede unge, og skrive om det på bloggen. Vi forbereder samtidig nogle spørgsmål hver, omkring fokusområdet, til vores interviews i Asylafdelingen i Grindsted og Center for Unge i Viborg.
Kulturel kontekst - Inga
Politisk kontekst - Solveig
Økonomisk kontekst - Anette
Historisk kontekst - Lene
Vi har indkredset lidt hvad er det vi vil vise på vores markedsdag, for at strukturere vores undersøgelse:
---> Dansk Røde Kors, Asylafdeling. ---> Privat inst. for uledsagede unge
med behov for støtte
| |
Statestik - hvor mange, hvorfra? Pædagog Ung
Love og regler når de ankommer? | |
Sundhedsaspekt? Hvordan arbejdes der Billeder af "sig selv"
med den unges kultur, identitet kontra
religion, sprog, etnisitet fællesskab.
og identitetsforståelse? Forventninger til
fremtiden?
Vi forestiller os at give en ung på Center for Unge i Viborg, et kamera, så han kan tage billeder, af det han forstår ved sig selv, det som er "ham", og det fællesskab han indgår i´og er en del af. Disse billeder vil vi benytte til markedsdagen. Dette valg er bl.a. fortaget på baggrund af, vores ophold på stedet er meget kort og for bedst at kunne forstå, hvordan den unge oplever sig selv og sin hverdag som uledsaget ung i Danmark.
Vi vil spørge inden vores besøg, om det kan lade sig gøre.
Vi er desværre blevet opmærksomme på at det interview vi skulle have med en Bosnisk mand som kom "uledsaget" til Danmark som ung, nok ikke er rettet mod vores målgruppe, idet han kom hertil som 24-årig. Ærgeligt for det ville ellers ha' været en god krølle at have, - fra ankomst til asylophold, ---> asyl og institutionsophold, ---> et voksenliv som flerkulturel i Danmark...
